鸡蛋飞行器 项目简介（一）项目名称：鸡蛋飞行器（二）项目性质：场地项目（团队合作）（三）适用对象：适于基层员工（四）项目时间：30分钟项目目的打破我们的固定思维，用看似不相关的材料做成飞行器。“鸡蛋飞行器”的安全性和飞行的距离都非常重要，如果要论先后的话，安全性应该排在第一位。其次才是飞行的距离。飞得再远，鸡蛋碎了成绩还是零。项目准备1、备每组器材：3个生鸡蛋，两双筷子，一卷的胶带；两张A4彩纸，气球4个，几支彩笔，剪刀一把（建议多备防止恶意购买材料）；2、材料价目表一张；3、评比积分表一张。项目布置（一）点题：我们接下来要做的项目叫“鸡蛋飞行器”，是一个团队合作的项目（二）任务：每个小组利用自己购买的材料给鸡蛋设计一个飞行器外包装。（三）规则：1、利用这些器材设计一个飞行器；
面条筑塔 项目准备1、面条（每队1把）2、胶带（每队1卷）3、测量尺项目目标在规定时间内，尽快用提供的资源筑成一座尽可能高的塔，以直立最高的为获胜队。项目规则1、项目进行过程中任何人不得讲话；2、各小组间不得有任何形式的讨论和协作；3、不得利用项目之外的任何资源。操作流程1、先分小组，可将原来的队一分为二，也可视情况重新报数分组；2、带到指定的场地就座，布置项目（名称、目标、规则）；3、确认没问题后，项目开始；4、监控、回顾分享。项目监控最好各小组有相对独立的空间项目收获1、学会在限制条件下进行有效沟通；2、认清目标，做到简单、清晰、有条理；3、创造性解决问题，激发思维，提升创造力。
缩小包围圈 项目概述这是一个会给游戏者带来无尽欢笑的项目，所有队员尽可能紧地抱成一团，消除彼此间的害羞和忸怩感。项目目的1、使小组充满活力。2、创造融洽的气氛，为后续培训活动的开展奠定良好基础。3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。项目步骤1、让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。如主图所示。3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。4、等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。5、现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。6、迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。讨论
踩气球 游戏概述利用个人或团体对抗的方式，以增加小队间的向心力。游戏流程★ 介绍规则：每个人的脚上绑上一（两）个气球，哨音响后，每个人一方面必需去踩破敌队的气球，同时必需保持自己的气球不被踩爆。★ 发下道具：每个人一（两）个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑上。★ 开始游戏：记得要宣布进行时间，并统一以吹哨来开始及结束。趣味玩法★ 可以变化的方式之一：所有过程采取单兵作战，没有队形。★ 可以变化的方式之二：同一小队的人两两一组（最好是一男一女一组），以勾肩或一只手绑在一起的方式进行。★ 可以变化的方式之三：同一小队排成一列，以搭肩的方式进行。★ 可以变化的方式之四：所有的人围成一个圈，每次回合各队派出三个人在场中比赛，有点像是摔角赛的味道。★ 可以变化的方式之五：每个人发给四个气球，分别绑在双脚及双手腕上。★ 可以变化的方式之六：一男一女一组，只有女生有气球，让男生一方面负责踩对方气球的工作，另一方面还必需
国王与天使 项目介绍在项目中，每一个人都是天使，同时，每一个人也是国王的身份；天使知道国王是谁，但国王不知道天使是谁；但在整个培训过程中，他们都彼此关注，感受着来自于某个空间的关怀与鼓励。操作步骤1、培训师发给每个人一张“国王和天使卡”。2、请每个人在国王的旁边填上自己的名字，然后交给培训师。3、培训师将所有卡片收齐后，将全部卡片的背面向上，请每个人抽取一张。4、告诉大家，你所抽取的卡片上的人，就是你在课程期间的“国王”，你作为“天使”要在整个培训期间，暗暗地关心他、帮助他；同时在全体成员中，也有某个人是你的“天使”，他也会默默地关心你、帮助你。5、请大家在抽取的卡片中“天使”旁边的位置写上自己的名字，并且要牢牢地记住“国王”的名字。6、将卡片交给培训师。7、培训师告诉大家，在课程快到结束的时候，会将所有的卡片公布。8、当课程即将结束时，请全体成员围坐在一起(将灯光调暗一些)，培训师首先对大家在整个课程期间所
女王圈 项目简述所有的学员，排列成一行并围成圆圈，要求脚尖碰到前面学员的脚跟，举高双手慢慢坐到后面同事的双腿上，跟着教练的开始声，同迈步向前行走。项目规则1、全体学员同向围成一个圆圈，后方学员将双臂搭于前方学员的双肩上；2、先做头部和颈肩活动，再扭腰、侧踢腿，将身体活动开；3、活动完之后，全体学员向圆心迈3步左右，即缩小圆圈，后方学员的脚尖尽量顶到前方学员的脚跟；4、培训师下令开始，全体学员先身体稍前倾，然后慢慢做到后方学员的大腿上；5、全体学员双手高举，拍手；6、试着在坐姿的情况下，移动整个圆圈。布控要点1、颈椎、肩膀和腰背有伤病的学员，尽量不要参加此游戏；2、前后学员的高矮落差不能过大；3、踢腿活动时，不要踢到他人；4、提醒学员步调一致，同时坐下，才能使得整个圆圈受力均衡；5、提醒学员尽量用最大面积坐在后方学员大腿上，这样可使整个圆圈更加牢固；6、如果一个学员没有坐稳，则容易发生骨牌效应，导致整个圆圈崩散，
一圈到底 项目简述所有学员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，只能以语言为工具，相互拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。计时，可多玩几次，看最快用了几秒完成。项目规则1、将学员分成人数均等的两组，每组站成一个面向圆心手拉手的圆圈；2、每组发一个呼啦圈，将其套在起点学员的手臂上；3、呼啦圈到位后，项目计时开始；4、在不松手的情况下，将呼啦圈传递一圈。布控要点1、项目开始前，应做关节操，让学员把全身关节都活动开；2、提醒学员在钻呼拉圈时，注意脚不要被绊到。项目目的人与人之间通过沟通互相了解，达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况，同时帮助畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。使学员彼此以非语言形式进行沟通，以高难度沟通形式完成低难度活动。总结分享1、不改变方法而仅仅是改善熟练程度，成绩的提高是缓慢而有限的。2、当团队对成绩不理想时，你有没有埋怨身体协调性不佳的队友？
炸药 游戏概述在规定的时间内，用队员的身体将气球挤破，这个游戏在很大程度上是要利用其它游戏剩余的气球来搞笑。操作流程1、让队员们每3人组成一个小组。2、给每组发一个气球，让大家把自己的气球吹起来，不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度，让气球内的空气量达到其最大容量的 75％即可。3、让每个小组都面对面围成一个紧密的圆圈，如主图所示。4、让每个小组都把气球放到圆圈的中间，气球的高度与腰齐平。5、让队员们向圆心的方向走，直到3个人能够用腹部夹住气球。然后，大家都要把手从气球上拿开，注意，不能让气球落地。6、告诉队员们他们的任务是走3步，并挤碎气球。第一个挤碎气球的小组将会获得特别奖励。7、如果有些小组始终不能挤碎气球，让那些成功地完成任务的小组过去帮助他们一下。布控要点1、吹气球时，切忌吹到饱和易破的程度，这样一挤就破，降低了游戏的趣味性和挑战性；2、提醒学员尽量避免气球与皮带扣等硬物接触。
场地项目之缩小包围圈 项目概述这是一个会给游戏者带来无尽欢笑的项目，所有队员尽可能紧地抱成一团，消除彼此间的害羞和忸怩感。项目目的1、使小组充满活力。2、创造融洽的气氛，为后续培训活动的开展奠定良好基础。3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。项目步骤1、让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。如主图所示。3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。4、等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。5、现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。6、迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。讨论
场地项目之毕业墙 项目简述有时也叫海难逃生，因为常常将它安排在最后一个项目，所以也叫毕业墙或者胜利墙，国外通常称14英尺墙。这个项目让学员懂得个人目标与团队目标的关系，只有团队获得胜利才有真正的胜利。在规定的时间内，团队的所有人不得借助任何器具，只凭借相互间的合作，从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间，那么所有的人将不能毕业，也就是说有一个上不去则全体失败。操作过程1、所有学员40分钟内爬过高强，不容许借助任何外力和工具，包括衣服、皮带等，必须沿墙正面上去，有人没有上去即为失败。人数 过多的时候，上去的人沿沿梯子下来必须站在指定位置。允许上去的学员沿原路返回。2、所有人都要摘去身上的一切硬物，如手表、门卡、眼镜、钥匙、戒指、发卡等等，穿硬底鞋、胶钉底鞋必须脱掉鞋子。3、如果采用搭人梯的方法，必须采用马步站桩式，不要将身体靠在墙上，注意腰部用力挺直，用手臂弯曲推墙固定
